Τμήμα Μαθηματικών / Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής Διδακτικής Επάρκειας
| Τμήμα | Αριθμός Μαθημάτων που δηλώθηκαν | Αριθμός Μαθημάτων που αξιολογήθηκαν | Ποσοστό % μαθημάτων που αξιολογήθηκαν (Επεξήγηση: το ποσοστό των δύο προηγούμενων στηλών) | Αριθμός δηλώσεων για τα μαθήματα που αξιολογήθηκαν | Αριθμός ολοκληρωμένων αξιολογήσεων | Ποσοστό % συμμετοχής (Επεξήγηση: το ποσοστό των δύο προηγούμενων στηλών) | Μ.Ο. Συμμετοχής (Επεξήγηση: ο μέσος όρος των ποσοστών συμμετοχής των φοιτητών στην ηλεκτρονική αξιολόγηση των μαθημάτων που αξιολογήθηκαν) | Μ.Ο. Διάρκειας (Επεξήγηση: ο μέσος όρος της διάρκειας ηλεκτρονικής αξιολόγησης των μαθημάτων) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Τμήμα Μαθηματικών | 3 | 2 | 66.67% | 549 | 23 | 4.19% | 4.86% | 21 ημέρες |
Μάθημα | Ημερομηνία έναρξης ηλεκτρονικής αξιολόγησης | Διάρκεια ηλεκτρονικής αξιολόγησης | Οι φοιτητές που δήλωσαν το μάθημα | Διαδικασία ηλεκτρονικής αξιολόγησης | Αριθμός δηλώσεων | Αριθμός ολοκληρωμένων αξιολογήσεων | Ποσοστό % συμμετοχής (Επεξήγηση: το ποσοστό των δύο προηγούμενων στηλών) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ΜΕΜ-203 - Ευκλείδεια Γεωμετρία και η Διδακτική της | 06/05/2022 | 21 ημέρες | Εγγεγραμμένοι φοιτητές | Προσκλήσεις μέσω e-mail | 382 | 12 | 3.14% |
| ΜΕΜ-322 - Χρήση Νέων Τεχνολογιών στη Διδασκαλία των Μαθηματικών | 06/05/2022 | 21 ημέρες | Εγγεγραμμένοι φοιτητές | Προσκλήσεις μέσω e-mail | 167 | 11 | 6.59% |